普外科学术活动与研究

通过教学会议和自学核心课程提供外科知识的结构化增长. 居民们将教育时间从周五早上7点开始.m. 到中午. 教学资源包括:

教师, 高级的居民, 客座教授也会进行正式的讲座，内容包括广泛的外科主题. 这个会议每周五早上7点举行.m.

每周五上午8点至9点举行.m., 住院医生和教师讨论护理质量问题，因为他们涉及到外科病人护理管理.

这个月度会议被纳入发病率和死亡率系列, 每月的第二个星期. 在这次会议上讨论了最近的创伤管理案例. 急诊科医生和创伤护士协调员以及外科服务人员都参加.

与UNMC宿舍工作人员和教职员工合作举办联合教育机会. 3年级学生参加春季班，4-5年级学生参加秋季班.

住院医师对最近发表的同行评议文章进行分析. 本次会议由一位教员主持.

教师领导和指导的技能课程涵盖了所有住院医师年所需和使用的核心外科技能.

食管会议

每周一上午会议的形式是病例报告和治疗决策. 胃肠道和食管生理(pH监测), 测压法, 上消化道和内窥镜检查结果)与临床表现相关.

肿瘤学会议

由肿瘤学家参加, 病理学家, 放射科医生, 和外科医生, 本次病例报告会议回顾了与癌症治疗相关的患者护理管理. 它每周在星期三上午举行.

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